Upplýsingatækni

Hour of Code

Í morgun tókum við á Hjalla í leikskólananum Álfaheiði þátt í heimsviðburði, Klukkustund í forritun eða Hour of Code. Við gerðum þetta með okkar hætti, höfðum fjórar smiðjur með mismunandi viðfangsefnum, CodeKarts, Bee-Bot, Robot Mouse og svo Lazy Monster. CodeKarts er smáforrit í iPad þar sem börnin læra með einföldum hætti að forrtita. Það er kappakstursbíll sem þau verða að gefa skipanir um hvar skal aka. Þetta var í fyrsta sinn sem börnin prófuðu þetta forrit og stóðu sig alveg sérlega vel. Bee-Bot og Robot Mouse þekkja börnin vel, þetta eru forritunarleikföng sem við höfum verið að leika okkur með áður. Af því að það er ekki hægt að ætlast til að börn á þessum aldri sitji lengi við í einu þá var ein smiðjan fjörug, með Lazy Monster smáforritinu. Þetta er smáforrit þar sem lata skrýmslið biður börnin að gera æfingar og svo anda djópt inn á milli. Við vorum með diskóperu í gangi til þess að gera þetta skemmtilegra. Þessi klukkustund í forritun var sérlega vel heppnuð og höfðu mjög margir á orði að þeir vildu gera þetta oftar. Við settum saman myndir og myndbrot frá viðburðinum hér.

Upplýsingatækni

OSMO í kennslu

Unnur Valgeirsdóttir opnaði nýlega frábæran vef fyrir kennara um forritunarverkfærin OSMO. Osmo er margverðlaunað leikja- og kennslutæki fyrir iPad og iPhone. Til að geta notað Osmo þarf að kaupa stand (base) fyrir iPad eða iPhone og honum fylgir lítill spegill sem settur er yfir myndavélina. Spegillinn nemur það sem gert er fyrir framan skjáinn hvort sem það er með penna, hreyfingu, kubbum, bók- eða tölustöfum.

Forritin sem fylgja tækinu eru ókeypis og þau er hægt að sækja á App Store.

Hægt er að spila margskonar leiki: Coding Awbie, Coding Duo, Coding Jam, Detective Agency, Hot Wheels Mindracers, Masterpiece, Monster, Newton, Numbers, Pizza Co., Super Studio, Tangram og Words. Feitletruðu leikina er einungis hægt að spila með því að kaupa pakka með aukahlutum. Auðvelt er að setja Osmo upp og byrja að nota leikina.

Það sem gerir Osmo leikina sérstaka er að í þeim er leikið með áþreifanlega hluti, notandinn handleikur kubba, tölu- og bókstafi, skriffæri og fleira til að hafa áhrif á það sem gerist á skjánum. Í leikjunum er m.a. hægt að púsla saman myndum úr formum, vinna með stafi, orð og tölur, þjálfa fínhreyfingar og rökhugsun, forrita, teikna, skapa og gera tilraunir.

Osmo er hannað fyrir börn á aldrinum frá 5-13 ára en bæði yngri og eldri einstaklingar hafa gaman af að spreyta sig. Leikirnir efla hreyfifærni, skilningarvitin og sköpun auk þess sem þeir þjálfa rökhugsun, hljóðkerfisvitund, orðaforða, stærðfræði, samvinnu og samskipti.

Takk kærlega Unnur fyrir frábæran vef.

Upplýsingatækni, Útikennsla

Upplýsingatækni með ungum börnum

Ég hef verið svo heppin í nokkur ár að fá að koma inn á námskeiðið Umhverfi sem uppspretta náms hjá þeim Kristínu Norðdahl og Guðbjörgu Pálsdóttur. Mitt hlutverk er að segja frá þeim möguleikum sem upplýsingatæknin hefur í leikskólastarfi. Ég legg áherslu á náttúrufræði, útikennslu, stærðfræði og forritun með ungum börnum. Það er alltaf jafn gaman að hitta verðandi leikskólakennara, áhugasamari nemendur fær maður ekki. Það er líka svo gaman að verða vitni að svona „AHA“ augnablikum þegar fólk uppgötvar hvað hægt er að gera með upplýsingatækni með þetta ungum börnum. Í dag bað ég dóttur mína Sunnevu Svavarsdóttur um að koma með mér, en hún er þessar vikurnar að aðstoða við þróunarverkefni í leikskólanum Reynisholti í Grafarholti. Verkefni sem snýst um að nýta upplýsingatækni í námi og kennslu yngstu barnanna í leikskólanum. Sunneva er með mikið af tæknibúnaði í láni frá Mixtúru og er að kynna fyrir starfsfólki leikskólans. Það kom nemunum í dag verulega á óvart hvað það til er mikið af allskonar forritunarleikföngum sem hægt er að nota með ungum börnum.

Sérkennsla, Upplýsingatækni

eTwinning viðurkenning

Ég hef áður sagt frá því hér á síðunni að ég fór til Finnlands fyrir ári síðan á vinnustofu á vegum eTwinning. Þar var lögð áhersla á forritun í kennslu leikskólabarna. Í vinnustofunni stofnuðum við fimm kennarar frá þremur löndum verkefni sem við unnum að á vorönninni, frá janúar til maí 2018. Verkefnið fékk heitið Brave children learning to code. Eins og alltaf var sérlega ánægjulegt að taka þátt í þessu eTwinningverkefni. Ég gerði hlé á þátttöku minni í eTvinningverkefnum á meðan að ég var að vinna fyrir leikskólakennara, en ég er semsagt komin á fullt í erlent samstarf núna. Í gær fengum við ég og börnin í Álfaheiði viðurkenningu frá eTwinnig svokallað gæðamerki fyrir þátttöku okkar í verkefninu. Það voru þrír leikskólar á Ítalíu og einn í Litháen sem voru þátttakendur auk okkar. Markmið verkefnisins var að kenna börnunum að forrita (e. code) og vinna í gegnum listir, landafræði, læsi, daglegt starf, náttúru, hátíðir og fleira. Við kynntum einnig fyrir börnunum lífið í mismunandi löndum, menningu og áhugaverða staði. Við lögðum áherslu á skapandi vinnu á margvíslegan hátt.

Upplýsingatækni

Leikjadagur

Það var gaman í leikskólanum Reynisholti í dag. Starfsfólkið fékk að leika sér á skipulagsdegi og fræðast um möguleika upplýsingatækninnar. Við vorum þarna Rakel G Magnúsdóttir, Sunneva Svarsdóttir og ég með allskonar upplýsingatækni leikföng sem við fengum að láni hjá Mixtúru og eigum sjálfar. Við lögðum megin áherslu á forritunarleikföng, en hér má sjá hvaða leikföng þetta voru. Þetta var rosalega gaman.